The post Ban giám hiệu appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>
1. Căn c?ch?trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, B?Nông nghiệp ?Phát triển Nông thôn, B?Giáo dục ?Đào tạo, các B? Ngành liên quan xây dựng k?hoạch dài hạn, ngắn hạn đ?thực hiện mục tiêu đào tạo của Trường.
2. T?chức quá trình đào tạo và các hoạt động giáo dục theo mục tiêu, chương trình đào tạo các ngành, ngh?thuộc các cấp học được cơ quan quản lý Nhà nước có thẩm quyền cho phép.
3. Xây dựng chương trình, giáo trình, k?hoạch giảng dạy, học tập đối với các cấp học, ngành, ngh?mà Nhà trường được phép đào tạo trên cơ s?chương trình khung do B?Giáo dục và Đào tạo ban hành.
4. T?chức tuyển sinh theo ch?tiêu của Nhà nước, t?chức các hoạt động đào tạo, công nhận tốt nghiệp, in ấn và cấp Văn bằng, Chứng ch? Chứng nhận theo quy định của B?Giáo dục và Đào tạo. Quản lý học sinh ?sinh viên theo quy định của Pháp luật.
5. Huy động, quản lý và s?dụng tốt các nguồn lực nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục; Hợp tác, liên kết với các t?chức kinh t? giáo dục, nghiên cứu khoa học trong nước và nước ngoài theo quy định của Pháp luật nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, gắn đào tạo với nghiên cứu khoa học, sản xuất và việc làm, phục v?s?nghiệp phát triển kinh t??xã hội.
6. T?chức các hoạt động khoa học và công ngh? thực hiện các d?án, sản xuất th?nghiệm, chuyển giao công ngh?và cung ứng các dịch v? nhận tài tr?và tiếp nhận viện tr?của nước ngoài theo quy định của pháp luật đ?b?sung kinh phí hoạt động, đầu tư phát triển Nhà trường và cải thiện đời sống tinh thần, vật chất đối với Viên chức.
7. T?chức các hoạt động hợp tác quốc t?trong lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp v?cho Viên chức của Trường.
8. Quản lý giảng viên, cán b? nhân viên và tài sản của Trường theo phân cấp của B?Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn và quy định của Nhà nước.
9. Phối hợp với Gia đình học sinh, các t?chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục và đào tạo.
10. T?chức cho Viên chức và học sinh ?sinh viên tham gia các hoạt động xã hội.
11. S?dụng nguồn thu t?ngân sách Nhà nước, t?các hoạt động kinh t?dịch v?đ?đầu tư xây dựng cơ s?vật chất của Trường, m?rộng sản xuất ?kinh doanh theo ngành, ngh?và chi cho các hoạt động giáo dục ?đào tạo theo quy định của Pháp luật.
12. Thực hiện dân ch? bình đẳng, công khai trong công tác T?chức ?Cán b? trong các nhiệm v?đào tạo, khoa học, công ngh?và hoạt động thu, chi tài chính của Trường.
13. Thực hiện ch?đ?báo cáo định k?và đột xuất với B?Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, các B? Ngành và các Cơ quan liên quan v?các hoạt động của Trường theo quy định hiện hành.
14. Được Nhà nước giao đất, được thuê đất, được miễn giảm thu?và vay tín dụng theo quy định của Pháp luật.
15. Thực hiện các nhiệm v?và quyền hạn khác theo quy định của Pháp luật.
The post Ban giám hiệu appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>The post Công đoàn trường appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>BAN CHẤP HÀNH CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG NHIỆM K?2023-2028
1. Đồng chí Nguyễn Minh Phụng – Ch?tịch
2. Đồng chí Nguyễn Văn Định – Phó ch?tịch
3. Đồng chí Phan Ngọc Chiến – UV Ban Chấp hành
4. Đồng chí Phạm Nhật Thích – UV Ban Chấp hành
5. Đồng chí Nguyễn Th?Kim Nguyên – UV Ban Chấp hành
6. Đồng chí Nguyễn Th?Thu Hiền – UV Ban Chấp hành
7. Đồng chí Nguyễn Th?Thúy Phượng – UV Ban Chấp hành
The post Công đoàn trường appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>The post Đoàn TNCS H?Chí Minh appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>
The post Đoàn TNCS H?Chí Minh appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>The post Trung tâm Dịch vụ, sản xuất và Hỗ trợ sinh viên appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>Giám đốc: Th.S Ngô Anh Tuấn
Phó giám đốc: Th.S Phạm Hồng Hưng
The post Trung tâm Dịch vụ, sản xuất và Hỗ trợ sinh viên appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>The post Trung Tâm tư vấn và Xây dựng appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>TRUNG TÂM TƯ VẤN VÀ XÂY DỰNG
A. CHỨC NĂNG:
1. Tham mưu Hiệu trưởng t?chức thực hiện, quản lý, phát triển công tác đào tạo kết hợp phục v?sản xuất và thuần sản xuất.
2. Liên kết với các Trường và các cơ s?sản xuất đ?đào tạo kết hợp phục v?sản xuất và thuần sản xuất.
3. Phối hợp với Trung tâm thông tin học liệu quản lý h?sơ, đ?án phục v?sản xuất.
B. NHIỆM V?
1. Quy hoạch, lập d?án đầu tư (báo cáo tiền kh?thi, báo cáo kh?thi), thiết k? lập d?toán các công trình Thủy lợi, công trình Cấp thoát nước đô th?và nông thôn quy mô vừa và nh?
2. Khảo sát địa hình, địa chất, thủy văn, môi trường, thí nghiệm xác định các ch?tiêu cơ, lý, hoá của đất, đá và vật liệu phục v?việc lập d?án đầu tư, thiết k? thi công, giám định chất lượng công trình Thủy lợi, công trình Cấp thoát nước đô th?và nông thôn.
3. Đo đạc, lập bản đ?địa chính, điều tra th?nhưỡng, đánh giá và thống kê phân loại đất.
4. Thẩm định d?án, thẩm định thiết k? giám sát thi công, kiểm định chất lượng các công trình Thủy lợi, Cấp thoát nước đô th?và nông thôn.
5. Nhận thầu thi công các hạng mục công trình Thủy lợi, Giao thông nông thôn, Cấp thoát nước đô th?và nông thôn quy mô vừa và nh?
6. Chuyển giao công ngh?xây dựng, thi công các công trình Thủy lợi, Cấp thoát nước đô thi và nông thôn ứng dụng tiến b?Khoa học ?K?thuật.
7. Thực hiện tổng hợp, thống kê và báo cáo kịp thời theo yêu cầu của cấp trên và Nhà trường v?công tác của Trung tâm.
8. T?chức triển khai và phối hợp với các đơn v?thực hiện các công tác phát sinh trong quá trình xây dựng và phát triển Nhà trường.
9. Quản lý và s?dụng có hiệu qu?lao động, cơ s?vật chất và các phương tiện thiết b?được Nhà trường giao.
The post Trung Tâm tư vấn và Xây dựng appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>The post B?môn Giáo dục Quốc phòng và Th?chất appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>|
B?MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ TH?CHẤT E.mail: [email protected] Trưởng b?môn: ThS. Phạm Trung Hội |
||||||||||||
|
||||||||||||
| A. CHỨC NĂNG:
1. Tham mưu Hiệu trưởng v?công tác đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu B?môn học, biên soạn tài liệu, giáo trình học tập thuộc các chuyên ngành của B?môn 2. Thực hiện đào tạo, nghiên cứu B?môn học, bồi dưỡng kiến thức thuộc các chuyên ngành của B?môn 3. Thực hiện quản lý công tác chuyên môn và quản lý học sinh, sinh viên (HSSV) thuộc B?môn B. NHIỆM V? 1. Lập k?hoạch xây dựng và phát triển toàn diện B?môn theo mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu v?s?hiểu biết, k?năng, k?xảo của HSSV. 2. Xây dựng chương trình, t?chức thực hiện k?hoạch, nhiệm v?giảng dạy và các hoạt động giáo dục khác theo chương trình, k?hoạch giảng dạy của Nhà trường, c?th? a. Giảng dạy: – Giảng dạy các môn chung Giáo dục Th?chất, Giáo dục Quốc phòng b. Quản lý: – Kho Th?dục ?Th?thao, Sân bãi Th?dục ?Th?thao; 3. Quản lý Giáo viên thuộc B?môn và căn c?k?hoạch đào tạo, lịch giảng dạy, k?hoạch thi kết thúc học phần, thi tốt nghiệp được giao đ?phân công Giảng viên, Giáo viên (sau đây gọi chung là Giáo viên) trong B?môn thực hiện. Phân định chuyên môn, nội dung giảng dạy các môn học đối với Giáo viên thuộc B?môn. C?th?hoá mục tiêu, chương trình, nội dung và phương pháp đào tạo của từng môn học trong B?môn nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo toàn diện. 4. T?chức biên soạn chương trình, đ?cương, giáo trình, bài giảng môn học, tài liệu hướng dẫn thực hành, thực tập thuộc B?môn ph?trách khi có k?hoạch; Cập nhật các tài liệu phục v?cho giảng dạy; T?chức nghiên cứu cải tiến nội dung và phương pháp giảng dạy, học tập; Đ?xuất xây dựng k?hoạch b?sung, bảo trì thiết b?dạy học, thực hành, thực tập; T?chức tổng kết rút kinh nghiệm v? Chuyên môn, giảng dạy, nghiên cứu khoa học hoặc áp dụng tiến b?khoa học ?k?thuật vào giảng dạy, sản xuất. 5. Xây dựng k?hoạch, đ?cương và t?chức thực hiện việc bồi dưỡng nâng cao trình đ?chuyên môn, nghiệp v?đối với Giáo viên trong B?môn; T?chức bồi dưỡng Giáo viên mới, Giáo viên dạy giỏi, Giáo viên tập s?trong B?môn v?chuyên môn và sư phạm; Tham gia các hoạt động học thuật của Trường. T?chức hội thảo chuyên đ? d?gi? kiểm tra, đánh giá chất lượng giảng dạy của Giáo viên. 6. Phối hợp với các Đơn v?chức năng t?chức đánh giá công tác giảng dạy nhằm đảm bảo chất lượng đội ngũ giảng dạy. Đ?xuất Hiệu trưởng hướng giải quyết đ?không ngừng hoàn thiện công tác quản lý giảng dạy và học tập ?Trường. 7. T?chức triển khai thực hiện các qui ch? qui định v?đào tạo, Kiểm định, đánh giá chất lượng đào tạo. Phối hợp với các đơn v?có chức năng theo dõi, đánh giá kết qủa rèn luyện HSSV trong quá trình đào tạo theo các qui định; Theo dõi việc thực hiện công tác Giáo viên Ch?nhiệm của Giáo viên trong B?môn; Quản lý học tập đối với HSSV, các công tác rèn luyện HSSV v? Thực hành, Lao động sản xuất. Đ?xuất với Nhà trường xây dựng và phát triển cơ s?vật chất k?thuật phục v?việc giảng dạy, học tập của B?môn. 8. T?chức thực hiện các hoạt động thực nghiệm, nghiên cứu khoa học ?k?thuật, dịch v?khoa học và công ngh?hoặc áp dụng tiến b?khoa học ?K?thuật vào giảng dạy, thực tập phục v?sản xuất. T?chức sinh hoạt chuyên môn và các Hội thảo khoa học chuyên Ngành. Triển khai nghiên cứu đ?tài khoa học các cấp được giao và các đ?tài với các cơ quan, đơn v?bên ngoài. Hướng dẫn HSSV nghiên cứu khoa học. 9. Triển khai việc thực hiện các Văn bản liên quan đến ch?đ?chính sách đối với Giảng viên, Giáo viên thuộc B?môn. T?chức triển khai và thực hiện nghiêm túc các Văn bản của Trường và các cấp khi gửi đến B?môn; Chấp hành tốt các ch?trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định của Trường; Phát huy truyền thống tốt đẹp của Người Giáo viên nhân dân. 10. Xác nhận các giấy t?của HSSV thuộc B?môn ph?trách. Quản lý và lưu tr?kết qu?học tập, bài thi kết thúc môn học theo qui định. 11. Thực hiện việc thi hết môn thuộc B?môn quản lý theo k?hoạch chung của Trường. Quản lý các tư liệu, tài liệu chuyên ngành thuộc B?môn. 12. Thực hiện công tác tổng hợp v?hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học thuộc B?môn; Thống kê, báo cáo kịp thời theo yêu cầu của cấp trên và của Trường. 13. T?chức triển khai và phối hợp với các đơn v?thực hiện các công tác phát sinh trong quá trình đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường. 14. Quản lý và s?dụng có hiệu qu?lao động, cơ s?vật chất và các phương tiện thiết b?được Nhà trường giao. |
The post B?môn Giáo dục Quốc phòng và Th?chất appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>The post Trung tâm Quan trắc môi trường appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>E.mail: [email protected]
1. Cơ quan/t?chức quyết định thành lập:
Tên cơ quan/t?chức: B?Nông nghiệp và Phát triển nông thôn
Quyết định thành lập s? 2459/QĐ-BNN-TCCB ngày 17/6/2016
2. Lĩnh vực hoạt động khoa học và công ngh?theo giấy chứng nhận s?02/ĐKHĐKHCN của S?Khoa học và Công ngh?tỉnh Quảng Nam cấp ngày 23/8/2016:
Trung tâm Quan trắc môi trường là t?chức hoạt động khoa học và công ngh?trong lĩnh vực môi trường và lĩnh vực tài nguyên nước, c?th?là:
2.1. Hoạt động nghiên cứu khoa học:
Nghiên cứu ứng dụng, phát triển công ngh? triển khai thực nghiệm, sản xuất th?nghiệm trong lĩnh vực Môi trường và Tài nguyên nước.
2.2. Hoạt động dịch v?KH&CN:
1. Thực hiện dịch v?quan trắc, phân tích các thông s?v?môi trường theo đúng qui định của pháp luật;
2. Thực hiện các dịch v?giám sát, kiểm tra, kiểm soát v?ô nhiễm môi trường.
3. Tư vấn lập các h?sơ, th?tục v?môi trường bao gồm: Đánh giá môi trường chiến lược, đánh giá tác động môi trường, k?hoạch bảo v?môi trường; báo cáo x?nước thải; h?sơ xin cấp phép khai thác nước mặt, nước dưới đất theo quy phạm pháp luật hiện hành;
4. Tư vấn khảo sát, lập d?án, thiết k? thi công, giám sát thi công, chuyển giao ứng dụng công ngh?đối với các d?án, công trình bảo v? x?lý môi trường nước.
5. Tư vấn lập qui hoạch, khảo sát, lập d?án, thiết k? chuyển giao ứng dụng công ngh?các d?án, công trình khai thác, s?dụng tài nguyên nước.
3. Chức năng, nhiệm v?theo Quyết định s?144 QĐ/CKT/TCHC của Hiệu trường Trường Cao đẳng Công ngh? Kinh t?và Thủy lợi miền Trung ngày 22/7/2016:
3.1. Chức năng
Trung tâm Quan trắc môi trường được Hiệu trưởng Nhà trường giao thực hiện các chức năng sau:
1. Tham mưu cho Hiệu trưởng v?công tác t?chức, quản lý các hoạt động nghiên cứu ứng dụng, phát triển công ngh? triển khai thực nghiệm, sản xuất th?nghiệm trong lĩnh vực môi trường và tài nguyên nước của giảng viên, giáo viên, sinh viên, học sinh trong nhà trường.
2. Thực hiện các dịch v?khoa học và công ngh?trong lĩnh vực môi trường và khai thác, s?dụng và bảo v?tài nguyên nước đ?tạo nguồn thu nhằm đảm bảo nguồn chi thường xuyên, đầu tư phát triển của Trung tâm và h?tr?cho công tác đào tạo của Nhà trường.
3.2. Nhiệm v?/strong>
1. Tham mưu, đ?xuất với Nhà trường t?chức các hoạt động các hoạt động nghiên cứu ứng dụng, phát triển công ngh? triển khai thực nghiệm, sản xuất th?nghiệm trong lĩnh vực môi trường và tài nguyên nước. Thực hiện các nhiệm v?t?chức, quản lý và h?tr?các hoạt động nêu trên theo s?phân công của Ban Giám hiệu Trường;
2. Tham mưu cho Nhà trường t?chức đào tạo, chuyển giao khoa học và công ngh?trong lĩnh vực hoạt động của Trung tâm. Thực hiện nhiệm v?biên soạn chương trình đào tạo, tài liệu học tập, t?chức, quản lý lớp học, giảng dạy, hướng dẫn thực hành theo s?phân công của Ban giám hiệu Nhà trường;
3. Thực hiện các nhiệm v?hợp tác v?nghiên cứu khoa học, đào tạo chuyển giao công ngh?trong nước và quốc t?thuộc lĩnh vực hoạt động của trung tâm theo s?phân công của Ban giám hiệu Nhà trường;
4. Thực hiện dịch v?quan trắc, phân tích các thông s?v?môi trường theo đúng qui định của pháp luật;
5. Thực hiện các dịch v?giám sát, kiểm tra, kiểm soát v?ô nhiễm môi trường và trưng cầu giám định môi trường theo yêu cầu và theo qui định của pháp luật;
6. Tư vấn lập các h?sơ, th?tục v?môi trường bao gồm: Đánh giá môi trường chiến lược, đánh giá tác động môi trường, k?hoạch bảo v?môi trường; báo cáo x?nước thải vào nguồn nước; h?sơ xin cấp phép khai thác nước mặt, nước dưới đất; h?sơ xin phép đưa công trình x?lý môi trường vào hoạt động; đ?án cải tạo phục hồi môi trường; h?sơ đăng ký hành ngh?thu gom, vận chuyển, x?lý chất thải, chất thải nguy hại và các nhiệm v?trong lĩnh vực bảo v?môi trường theo các văn bản quy phạm pháp luật hiện hành;
7. Tư vấn khảo sát, lập d?án, thiết k? thi công, giám sát thi công, chuyển giao ứng dụng công ngh?đối với các d?án, công trình bảo v?môi trường nước, x?lý môi trường nước và x?lý nước thải;
8. Tư vấn lập qui hoạch, khảo sát, lập d?án, thiết k? chuyển giao ứng dụng công ngh?đối với các d?án, công trình khai thác, s?dụng tài nguyên nước, tái tạo tài nguyên nước phục v?sinh hoạt, sản xuất công nghiệp và nông nghiệp.
9. Quản lý và s?dụng có hiệu qu?lao động, cơ s?vật chất và các phương tiện thiết b?được Nhà trường giao;
10. Thực hiện các nhiệm v?khác do Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công ngh? Kinh t?và Thủy lợi miền Trung giao.
The post Trung tâm Quan trắc môi trường appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>The post Khoa Khoa học cơ bản appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN
E.mail: [email protected]
A. CHỨC NĂNG:
1. Tham mưu Hiệu trưởng v?công tác đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, biên soạn tài liệu, giáo trình học tập thuộc các chuyên ngành của Khoa.
2. Thực hiện đào tạo, nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng kiến thức thuộc các chuyên ngành của Khoa.
3. Thực hiện quản lý công tác chuyên môn và quản lý học sinh, sinh viên (HSSV) thuộc Khoa.
B. NHIỆM V?
1. Lập k?hoạch xây dựng và phát triển toàn diện Khoa theo mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu v?s?hiểu biết, k?năng, k?xảo của HSSV.
2. Xây dựng chương trình, t?chức thực hiện k?hoạch, nhiệm v?giảng dạy và các hoạt động giáo dục khác theo chương trình, k?hoạch giảng dạy của Nhà trường, c?th?
a. Giảng dạy:
– Giảng dạy các môn cho h?Ph?thông cơ s?đ?b?túc Văn hoá, bao gồm các môn học: Toán, Lý, Hoá, Văn và Tiếng Việt.
– Giảng dạy các môn chung và môn cơ s?đối với các ngành h?Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp và Dạy ngh? bao gồm các môn học: Toán đại cương, Vật lý đại cương, Hoá học đại cương, Toán ứng dụng, Toán cao cấp, Quy hoạch tuyến tính, Xác suất thống kê, Ngoại ng? Công ngh?thông tin; Tin học đại cương, Tin học ứng dụng, Tin học văn phòng, Tin học ứng dụng chuyên ngành, Lập trình, Thiết k?WEB, Quản tr?mạng; Những nguyên lý của ch?nghĩa Mác ?Lê Nin, Tư tưởng H?Chí Minh, Đường lối Cách mạng của Đảng Cộng Sản Việt Nam, Pháp luật Đại cương, Pháp luật Kinh t? Luật K?toán, Pháp luật Xây dựng, Chính tr? Kinh t?Chính tr? Pháp luật đại cương
b. Quản lý:
– Phòng thực hành máy tính.
– Phòng thí nghiệm Vật lý, Hóa học. Phòng học Tiếng (ngoại ng?
3. Quản lý Giáo viên thuộc Khoa và căn c?k?hoạch đào tạo, lịch giảng dạy, k?hoạch thi kết thúc học phần, thi tốt nghiệp được giao đ?phân công Giảng viên, Giáo viên (sau đây gọi chung là Giáo viên) trong Khoa thực hiện. Phân định chuyên môn, nội dung giảng dạy các môn học đối với Giáo viên thuộc Khoa. C?th?hoá mục tiêu, chương trình, nội dung và phương pháp đào tạo của từng môn học trong Khoa nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo toàn diện.
4. T?chức biên soạn chương trình, đ?cương, giáo trình, bài giảng môn học, tài liệu hướng dẫn thực hành, thực tập thuộc Khoa ph?trách khi có k?hoạch; Cập nhật các tài liệu phục v?cho giảng dạy; T?chức nghiên cứu cải tiến nội dung và phương pháp giảng dạy, học tập; Đ?xuất xây dựng k?hoạch b?sung, bảo trì thiết b?dạy học, thực hành, thực tập; T?chức tổng kết rút kinh nghiệm v? Chuyên môn, giảng dạy, nghiên cứu khoa học hoặc áp dụng tiến b?Khoa học ?K?thuật vào giảng dạy, sản xuất.
5. Xây dựng k?hoạch, đ?cương và t?chức thực hiện việc bồi dưỡng nâng cao trình đ?chuyên môn, nghiệp v?đối với Giáo viên trong Khoa; T?chức bồi dưỡng Giáo viên mới, Giáo viên dạy giỏi, Giáo viên tập s?trong Khoa v?chuyên môn và sư phạm; Tham gia các hoạt động học thuật của Trường. T?chức hội thảo chuyên đ? d?gi? kiểm tra, đánh giá chất lượng giảng dạy của Giáo viên.
6. Phối hợp với các Đơn v?chức năng t?chức đánh giá công tác giảng dạy nhằm đảm bảo chất lượng đội ngũ giảng dạy. Đ?xuất Hiệu trưởng hướng giải quyết đ?không ngừng hoàn thiện công tác quản lý giảng dạy và học tập ?Trường.
7. T?chức triển khai thực hiện các qui ch? qui định v?đào tạo, Kiểm định, đánh giá chất lượng đào tạo. Phối hợp với các đơn v?có chức năng theo dõi, đánh giá kết qủa rèn luyện HSSV trong quá trình đào tạo theo các qui định;
Theo dõi việc thực hiện công tác Giáo viên Ch?nhiệm của Giáo viên trong Khoa; Quản lý học tập đối với HSSV, các công tác rèn luyện HSSV v? Thực hành, Lao động sản xuất. Đ?xuất với Nhà trường xây dựng và phát triển cơ s?vật chất k?thuật phục v?việc giảng dạy, học tập của Khoa.
8. T?chức thực hiện các hoạt động thực nghiệm, nghiên cứu Khoa học ?K?thuật, dịch v?khoa học và công ngh?hoặc áp dụng tiến b?Khoa học ?K?thuật vào giảng dạy, thực tập phục v?sản xuất. T?chức sinh hoạt chuyên môn và các Hội thảo khoa học chuyên Ngành. Triển khai nghiên cứu đ?tài khoa học các cấp được giao và các đ?tài với các cơ quan, đơn v?bên ngoài. Hướng dẫn HSSV nghiên cứu khoa học.
9. Triển khai việc thực hiện các Văn bản liên quan đến ch?đ?chính sách đối với Giảng viên, Giáo viên thuộc Khoa. T?chức triển khai và thực hiện nghiêm túc các Văn bản của Trường và các cấp khi gửi đến Khoa; Chấp hành tốt các ch?trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định của Trường; Phát huy truyền thống tốt đẹp của Người Giáo viên Nhân dân.
10. Xác nhận các giấy t?của HSSV thuộc Khoa ph?trách. Quản lý và lưu tr?kết qu?học tập, bài thi kết thúc môn học theo qui định.
11. Thực hiện việc thi hết môn, thi tốt nghiệp thuộc Khoa quản lý theo k?hoạch chung của Trường. Quản lý các tư liệu, tài liệu chuyên Ngành thuộc Khoa.
12. Thực hiện công tác tổng hợp v?hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học thuộc Khoa; Thống kê, báo cáo kịp thời theo yêu cầu của cấp trên và của Trường.
13. T?chức triển khai và phối hợp với các đơn v?thực hiện các công tác phát sinh trong quá trình đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường.
14. Quản lý và s?dụng có hiệu qu?lao động, cơ s?vật chất và các phương tiện thiết b?được Nhà trường giao.
The post Khoa Khoa học cơ bản appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>The post Khoa Kinh t?và Du lịch appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>KHOA KINH T?VÀ DU LỊCH
E.mail: [email protected]
1. Tham mưu Hiệu trưởng v?công tác đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, biên soạn tài liệu, giáo trình học tập thuộc các chuyên ngành của Khoa.
2. Thực hiện đào tạo, nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng kiến thức thuộc các chuyên ngành của Khoa.
3. Thực hiện quản lý công tác chuyên môn và quản lý học sinh, sinh viên (HSSV) thuộc Khoa.
B. NHIỆM V?
1. Lập k?hoạch xây dựng và phát triển toàn diện Khoa theo mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu v?s?hiểu biết, k?năng, k?xảo của HSSV.
2. Xây dựng chương trình, t?chức thực hiện k?hoạch, nhiệm v?giảng dạy và các hoạt động giáo dục khác theo chương trình, k?hoạch giảng dạy của Nhà trường, c?th?
2.1. Ph?trách đào tạo ngành: Hạch toán K?toán h?Trung cấp Chuyên nghiệp (TCCN) và chuyên ngành K?toán h?Cao đẳng.
2.2. Phối hợp đào tạ?/strong>Các Ngành, ngh?đào tạo ?Trường có các môn học liên quan đến lĩnh vực Kinh t?thuộc các h? Cao đẳng, TCCN, Ngh?
2.3. Giảng dạy các môn học: Theo Chương trình khung các Ngành, Ngh?thuộc các h?Cao đẳng, TCCN, Ngh?có liên quan đến lĩnh vực Kinh t?được đào tạo ?Trường.
– Đối với các ngành:
+ H?Cao đẳng: Kinh t?vi mô, Kinh t?vĩ mô, Nguyên lý Thống kê, Tài chính ?Tiền t? Quản tr?học, Nguyên lý K?toán, Marketing cơ bản, Kinh t?Quốc t? Th?trường chứng khoán, Nghiệp v?Ngân hàng thương mại, K?toán Tài chính doanh nghiệp, K?toán Quản tr?chi phí, K?toán Hành chính s?nghiệp, Quản tr?Tài chính doanh nghiệp, Thu? Phân tích hoạt động kinh t?Doanh nghiệp, Kiểm toán, Quản tr?D?án Đầu tư, Quản tr?Doanh nghiệp, Thống kê Doanh nghiệp, K?toán Kho bạc, Tài chính đơn v?Hành chính s?nghiệp, Quản lý Ngân sách Nhà nước, Bảo hiểm, Phân tích Tài chính Hành chính s?nghiệp, Nghiệp v?quản lý Kho bạc, H?thống thông tin K?toán, K?toán Ngân hàng, K?toán Xây dựng cơ bản và dịch v? Tin học K?toán, Kinh t?xây dựng.
+ H?Trung cấp Chuyên nghiệp: Lý thuyết Tiền t??Tín dụng, Lý thuyết Tài chính, Nguyên lý Thống kê, Nguyên lý K?toán, Soạn thảo văn bản, Kinh t?vi mô, Kinh t?Quốc t? Marketing, Quản tr?Doanh nghiệp, Thống kê Doanh nghiệp, Tài chính Doanh nghiệp, K?toán Doanh nghiệp, Kiểm toán, Phân tích hoạt động kinh t?Doang nghiệp, Tin học ứng dụng (ngành Hạch toán K?toán).
– Đối với các ngh? T?chức sản xuất.
2.4. Hướng dẫn thực hành, thực tập: Tài chính Doanh nghiệp, Nghiệp v?K?toán h?TCCN và Thực hành ngh?nghiệp, Thực tập tốt nghiệp h?Cao đẳng được phân công theo quy định.
3. Quản lý Giáo viên thuộc Khoa và căn c?k?hoạch đào tạo, lịch giảng dạy, k?hoạch thi kết thúc học phần, thi tốt nghiệp được giao đ?phân công Giảng viên, Giáo viên (gọi chung là Giáo viên) trong Khoa thực hiện. Phân định chuyên môn, nội dung giảng dạy các môn học đối với Giáo viên thuộc Khoa. C?th?hoá mục tiêu, chương trình, nội dung và phương pháp đào tạo của từng môn học trong Khoa nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo toàn diện.
4. T?chức biên soạn chương trình, đ?cương, giáo trình, bài giảng môn học, tài liệu hướng dẫn thực hành, thực tập thuộc Khoa ph?trách khi có k?hoạch; Cập nhật các tài liệu phục v?cho giảng dạy; T?chức nghiên cứu cải tiến nội dung và phương pháp giảng dạy, học tập; Đ?xuất xây dựng k?hoạch b?sung, bảo trì thiết b?dạy học, thực hành, thực tập; T?chức tổng kết rút kinh nghiệm v? Chuyên môn, giảng dạy, nghiên cứu khoa học hoặc áp dụng tiến b?Khoa học ?K?thuật vào giảng dạy, sản xuất.
5. Xây dựng k?hoạch, đ?cương và t?chức thực hiện việc bồi dưỡng nâng cao trình đ?chuyên môn, nghiệp v?đối với Giáo viên trong Khoa; T?chức bồi dưỡng Giáo viên mới, Giáo viên dạy giỏi, Giáo viên tập s?trong Khoa v?chuyên môn và sư phạm; Tham gia các hoạt động học thuật của Trường. T?chức hội thảo chuyên đ? d?gi? kiểm tra, đánh giá chất lượng giảng dạy của Giáo viên.
6. Phối hợp với các Đơn v?chức năng t?chức đánh giá công tác giảng dạy nhằm đảm bảo chất lượng đội ngũ giảng dạy. Đ?xuất Hiệu trưởng hướng giải quyết đ?không ngừng hoàn thiện công tác quản lý giảng dạy và học tập ?Trường.
7. T?chức triển khai thực hiện các qui ch? qui định v?đào tạo, kiểm định, đánh giá chất lượng đào tạo. Phối hợp với các đơn v?có chức năng theo dõi, đánh giá kết qủa rèn luyện của HSSV trong quá trình đào tạo theo các qui định;
Theo dõi việc thực hiện công tác Giáo viên Ch?nhiệm của Giáo viên trong Khoa. Quản lý học tập đối với HSSV, các công tác rèn luyện HS-SV v? Thực hành, Thực tập, Lao động sản xuất. Đ?xuất với Nhà trường xây dựng và phát triển cơ s?vật chất k?thuật phục v?việc giảng dạy, học tập của Khoa.
8. T?chức thực hiện các hoạt động thực nghiệm, nghiên cứu Khoa học ?K?thuật, dịch v?khoa học và công ngh?hoặc áp dụng tiến b?Khoa học ?K?thuật vào giảng dạy, thực tập phục v?sản xuất. T?chức sinh hoạt chuyên môn và các Hội thảo khoa học chuyên Ngành. Triển khai nghiên cứu đ?tài khoa học các cấp được giao và các đ?tài với các cơ quan, đơn v?bên ngoài. Hướng dẫn HSSV nghiên cứu khoa học.
9. Triển khai việc thực hiện các Văn bản liên quan đến ch?đ?chính sách đối với Giảng viên, Giáo viên thuộc Khoa. T?chức triển khai và thực hiện nghiêm túc các Văn bản của Trường và các cấp khi gửi đến Khoa; Chấp hành tốt các ch?trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định của Trường; Phát huy truyền thống tốt đẹp của Người Giáo viên Nhân dân.
10. Xác nhận các giấy t?của HSSV thuộc Khoa ph?trách. Quản lý và lưu tr?kết qu?học tập, bài thi kết thúc môn học theo qui định.
11. Thực hiện việc thi hết môn, thi tốt nghiệp thuộc Khoa quản lý theo k?hoạch chung của Trường. Quản lý các tư liệu, tài liệu chuyên Ngành thuộc Khoa.
12. Thực hiện công tác tổng hợp v?hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học thuộc Khoa; Thống kê, báo cáo kịp thời theo yêu cầu của cấp trên và của Trường.
13. T?chức triển khai và phối hợp với các đơn v?thực hiện các công tác phát sinh trong quá trình đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường.
14. Quản lý và s?dụng có hiệu qu?lao động, cơ s?vật chất và các phương tiện thiết b?được Nhà trường giao.
The post Khoa Kinh t?và Du lịch appeared first on Trường cao đẳng công ngh?kinh t?và thủy lợi miền trung.
]]>