Sau khi học xong chương trình người học có kh�?năng:

1.2.1. V�?kiến thức:

+ Nhận thức  được nội dung cơ bản một s�?văn bản, quy phạm pháp luật có liên quan đến việc xây dựng, quản lý khai thác và bảo v�?công trình thủy lợi.

+ Mô t�?đ­ược cấu tạo và trình bày được nguyên lý hoạt động, thông s�?k�?thuật, đặc điểm làm việc của công trình và các thiết b�?cơ bản trong HTCTTL.

+ Trình bày được quy trình quản lý vận hành, duy tu, bảo dưỡng các công trình, thiết b�?cơ bản trong HTCTTL.

+ Trình bày được các bước thi công một s�?công trình đất và xây đúc như cống, kênh, kè, bậc nước, dốc nước�?/p>

1.2.2. V�?k�?năng

+ Đọc và giải thích được bản v�?các CTTL đơn giản, bản đ�?địa hình, bình đ�?khu vực tưới, tiêu.

+ S�?dụng được các thiết b�? dụng c�? đ�?ngh�? dụng c�?chuyên dùng và dụng c�?đo kiểm đ�?quan trắc, đo đạc, duy tu, bảo dưỡng công trình thủy lợi trong h�?thống thủy nông.

+ Vận hành, duy tu, bảo dưỡng được các công trình trên h�?thống thủy nông đảm bảo đúng quy trình, quy phạm và yêu cầu k�?thuật.

+ Thực hiện được K�?hoạch dùng nước đảm bảo theo đúng hợp đồng s�?dụng nước.

+ Thi công xây dựng, sửa chữa được các hạng mục công trình thủy lợi có cấu tạo đơn giản.

+ Thực hiện được Nvu QLVH theo đúng quy trình QL vận hành CT và thiết b�?đã được ban hành

+ Thực hiện đúng các quy định v�?bảo v�?môi trường.

+ Trình đ�?ngoại ng�? Có năng lực ngoại ng�?đạt trình đ�?bậc 1/6 Khung năng lực ngoại ng�?của Việt Nam.

+ Trình đ�?tin học: có k�?năng v�?công ngh�?thông tin đáp ứng yêu cầu công việc.

1.2.3. Mức t�?ch�?và trách nhiệm

1.2.3. Mức t�?ch�?và trách nhiệm

– Chấp hành tốt các ch�?trương, đường lối của Đảng; chính sách và pháp luật của Nhà nước. Tuân th�?đúng các qui trình qui phạm k�?thuật có liên quan trong hoạt động ngh�?nghiệp, có ý thức t�?chức k�?luật cao, hiểu và thực hiện tốt trách nhiệm và nghĩa vụ của cá nhân đối với đơn v�? cộng đồng, xã hội.

– Có đạo đức ngh�?nghiệp, yêu ngh�? tác phong làm việc nghiêm túc, khoa học, trung thực trong hoạt động ngh�?nghiệp và có ý chí vươn lên.

– Có k�?năng làm việc độc lập, làm việc theo nhóm, có k�?năng giao tiếp.

– Có ý thức bảo v�?môi trường.

– Có ý thức rèn luyện sức kho�?đ�?đảm bảo công tác lâu dài.

1.3. V�?trí việc làm

Học sinh tốt nghiệp s�?tham gia tại các v�?trí sau:

– K�?thuật viên tại các doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực: Tư vấn, xây dựng, quản lí vận hành các h�?thống thu�?nông.

– Nhân viên k�?thuật tại các cơ quan quản lí nhà nước v�?lĩnh vực thu�?lợi

– Làm việc trực tiếp tại các công ty, xí nghiệp quản lý, khai thác công trình thủy lợi, doanh nghiệp khai thác tài nguyên nước; Thực hiện các công việc thuộc lĩnh vực quản lý khai thác công trình thủy lợi, thủy điện�?/p>

– T�?tạo việc làm cho mình.

• Ngoài ra học sinh có đ�?năng lực tham gia học liên thông lên các bậc học cao hơn đ�?phát triển kiến thức và k�?năng ngh�?

2. KHỐI LƯỢNG KIẾN THỨC VÀ THỜI GIAN KHÓA HỌC:

– S�?lượng môn học, mô đun: 25

– Khối lượng kiến thức toàn khóa học: 55 Tín ch�?(Chưa k�?GD QP-AN và GDTC)

– Khối lượng các môn học chung/đại cương: 180 gi�?/p>

– Khối lượng các môn học, mô đun chuyên môn: 1000 gi�?/p>

– Khối lượng lý thuyết: 397gi�? Thực hành, thực tập, thí nghiệm: 603 gi�?/p>

Thời gian học văn hóa Trung học ph�?thông đối với h�?tuyển sinh tốt nghiệp Trung học cơ s�? 6 tháng

(Danh mục các môn học văn hóa Trung học ph�?thông và phân b�?thời gian cho từng môn học theo quy định của B�?Giáo dục và Đào tạo trong Chương trình khung giáo dục trung cấp chuyên nghiệp. Việc b�?trí trình t�?học tập các môn học phải theo logic sư phạm, đảm bảo học sinh có th�?tiếp thu được các kiến thức, k�?năng chuyên môn ngh�?có hiệu qu�?

3. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

The post CTĐT ngành Thủy lợi tổng hợp appeared first on Trường cao đẳng công ngh�?kinh t�?và thủy lợi miền trung.